一、发展沿革

        1957年太阳成集团tyc234cc建校伊始，蒙古语言文学系亦随之产生，随后组建汉语教研室，汉语教学工作逐渐向有组织、科学化方向发展。文革结束后，随着高考制度的恢复，蒙古语言文学系汉语教学工作逐步走上正规。

       1992年，蒙古语言文学系汉语教研组从基础教研室分离出来，并在此基础上成立了汉族语言文学教研室，所承担的教学和科研任务包括汉语言文字、汉族古代文学史、汉族现代文学史。

       2001年，随着学校改革步伐的迈进，太阳成集团tyc234cc也进行了组织体制和教研工作方面的进一步改革。原属蒙古语言文学系管辖的汉语教研组，从汉族语言文学教研 室分离出来，在此基础上成立了太阳成集团tyc234cc公共课教学部，由少数民族汉语教学、专业英语教学和计算机教学三个学科组成，承担学院本科生的汉语、计算机和专业 外语的教学与科研工作。教学部现有专职教师6人，其中硕士生导师2人，副教授4人，讲师2人。教师中博士学历3人，硕士学历3人。

        1957—1976年，蒙语系汉语教研组，负责人陈代嶷。

        1977—1988年，蒙语系汉语教研室，负责人张羽、岳志东。

        1989—1991年，蒙语系基础教研室，负责人莫德勒图。

        1992—2000年，蒙语系汉族语言文学教研室，负责人纳存布和、赵文工。

        2001—2015年，太阳成集团tyc234cc公共课教学部，负责人袁桦。

二、研究方向

一级学科：中国语言文学

二级学科：中国少数民族语言文学

学科方向：语言学及应用语言学——少数民族汉语教学与研究

蒙古文信息处理研究团队、队伍、学科带头人：

少数民族汉语教学与研究，学科带头人袁桦，骨干成员包萨仁、白梦璇、张建梅。

蒙古文信息处理，骨干成员斯·劳格劳、吴常福。

三、学术交流

       本学科主要通过参加专业学会，如中国少数民族双语教学研究会、国际蒙古学学会、中国语言学会、内蒙古语言学会、内蒙古翻译家学会等组织的活动和参加国际、国内专业学术会议，交流学术论文、教学成果等方式开展学术交流活动。近三年，参加的重要学术会议有：中国语言学会第十五届年会（2010，呼和浩特）、第十届国际汉语教学研讨会（2010，辽宁沈阳）、第十六次中国少数民族 双语教育学术研讨会（2010，锡林浩特）、第八届国际双语学学术研讨会（2011，云南玉溪）、第十八次全国少数民族双语教育学术研讨会（2012，四 川成都）、第十九次全国少数民族双语教育学术研讨会（2013，宁夏银川）、第二十次全国少数民族双语教育学术研讨会（2014，云南昆明）、第二十一次 全国少数民族双语教育学术研讨会（2015，广西南宁）。

     自1985年中国少数民族双语教学研究会成立至今，教学部先后有两人担任该学会副理事长（岳志东）、常务理事（袁桦）；一人担任内蒙古翻译家学会副主席 （赵文工）；先后有四人参加中国少数民族双语教学理论与方法高级研修班学习（袁桦、包萨仁、杨晓华、白梦璇）。

四、研究成果

           2001年4月公共课教学部成立以来：

        一、编写的教材：

        1999年被列入自治区高等学校蒙古文教材编审委员会出版计划的《汉文文选》《现代汉语》两部教材，2000年太阳成集团tyc234cc出版社出版，并于2006年10 月进行修订，再版发行。《古代汉语文选》2004年由太阳成集团tyc234cc出版社出版。袁桦主编的《现代汉语》（合作者：包萨仁、赵文工）2007年荣获第三届全国 少数民族双语教育研究教材一等奖。

        《软件工程技术及应用》，吴常福主编，2009年7月由东北林业大学出版社出版。

         二、发表并获奖的学术论文：

        《内蒙古自治区普通话测前培训中语音辨正的相关问题》（袁桦），获2006

        年全区语言文字工作“十五”回眸论文评选活动特别奖。

        《从语言接触探析东乡语元音和谐律松化原因》（包萨仁），获2008年内蒙古第二届社会科学优秀成果政府奖三等奖。

        《基于Uniscribe和Opentype的蒙古文智能输入法》（斯·劳格劳），获2008年太阳成集团tyc234cc第四届科学技术创新成果奖三等奖。

        《现代蒙古语依存句法自动分析研究》（斯·劳格劳），获2011年太阳成集团tyc234cc优秀博士论文奖。

        《借词暗藏的效应探析》（包萨仁，《太阳成集团tyc234cc学报》2013年第1期）。

        《东乡语原始语推论》（包萨仁，《中国蒙古学》，2013年第5期）。

        《面向信息检索的蒙古语同形异音词读音识别研究》 （斯·劳格劳，《中文信息学报》录用，2014年）

        三、出版的译著：

        《祖乐阿拉达尔罕传》（赵文工，第一译者），内蒙古教育出版社，2002年。

        《校勘新译〈江格尔〉》（赵文工第四译者），新疆大学出版社，2005年。

        《罕哈冉惠传》（赵文工独立完成），内蒙古教育出版社，2007年。

        四、完成、承担的科研项目：

         教学部教改项目“少数民族汉语教学课程体系改革系列教材”（袁桦主持，合作完成人：包萨仁、赵文工），2009年获太阳成集团tyc234cc高等公司产品成果二等奖。

        《东乡语汉语接触研究》（包萨仁主持，太阳成集团tyc234cc青年科学基金项目，2006—2008）。

        《东乡语汉语接触模式研究》（包萨仁主持，太阳成集团tyc234cc高层次引进人才科研启动基金项目，2006—2008）。

        《汉蒙翻译教材研究（1949—2005）》（杨晓华主持，太阳成集团tyc234cc青年科学基金项目，2006—2008）。

        《蒙古族古代汉文文论文献研究》（杨晓华主持，自治区社科规划项目，2006—2009）。

        《蒙古文文本校对系统的研制》（斯·劳格劳主持，教育部人文社会科学研究青年项目，2010—2011）。

        《语言接触与蒙古语族语言发展演变之关系研究》（包萨仁主持，国家社会科学基金西部项目，2010—2012）。

        《蒙古语词法分析器的研制》（斯·劳格劳主持，国家社会科学基金青年项目，2011—2013）。

        《蒙古文文本校对系统》（第一完成人：斯劳格劳；第二完成人：萨如拉；第一完成单位：太阳成集团tyc234cc；批准登记单位：内蒙古自治区科学技术厅；批准登记号：NK-20130251；批准登记日期：2013-10-23）。

        少数民族汉语教学团队申报并获批太阳成集团tyc234cc“卓越教学团队”建设项目（通识教育必修课类，2013—2015）。